Český jazyk 2 /1126/

Doložka MSMT-20463/2020-4

Učebnice Český jazyk 2 navazuje na nový Slabikář tematicky
i metodologicky. Jako v předchozím ročnícíku tvoří osu publikace narativní
(vyprávěcí) linie, která propojuje jednotlivé oddíly a kapitoly do příběhového
celku. Kromě úzké propojenosti s literární výchovou (především v oblasti
očekávaných výstupů) podporuje učebnice mezioborové souvislosti s dalšími
vzdělávacímu obory.

Celá Modrá řada Český jazyk a literatura pro 1.
stupeň ZŠ vychází vstříc požadavkům RVP, vede k očekávaným výstupům a rozvoji
klíčových kompetencí.

Každá učebnice Modré řady Český jazyk a literatura 1-5 je postavena na
narativním (vyprávěcím) modelu výuky – to má hned několik kladů: rozvíjející se
příběh motivuje děti, aby chtěly samy pokračovat ve výuce, udržuje jejich
pozornost při hodině a především propojuje komunikativní aktivity s gramatickým
učivem i literaturou. Tím se naplňuje základní požadavek RVP, aby učivo nebylo
pro děti cílem, ale prostředkem k dalšímu rozvoji. Ve všech učebnicích českého
jazyka najdou děti příběh, který sledují během výkladu, při plnění úkolů,
v komunikačních aktivitách i během procvičování. V češtinách pro 2. a 3. ročník
je prostředím příběhu malá škola v Morávce a jeho hrdiny paní učitelka, školník
Dědeček, sova Emílie, pes Ámos, kočka Frýda a samozřejmě malí školáci. Každá
z postav má přitom v učebnici svoji funkci, například moudrá sova Emílie vždycky
přijde s nějakou poučkou. Prostředí školy umožňuje učiteli nenásilně dětem
předkládat poznatky i z jiných oborů a podporovat komunikační aktivity. Učebnice
podporuje mezioborové souvislosti s oblastí Člověk a jeho svět.